Skip to main content

LINK MATEMATIKA SMA

LINK MATA PELAJARAN MATEMATIKA

KELAS 10

 

1. KD.3.1.

 

2. KD.3.2.

 

3. KD.3.3.

 

4. KD.3.4.

 

5. KD.3.5.

 

6. KD.3.6.

 

7. KD.3.7.

 

8. KD.3.8.

 

9. KD.3.9.

 

10. KD.3.10.

 

11. KD.3.11.

 

 KELAS 11

1. KD.3.1.

 

2. KD.3.2.

 

3. KD.3.3.

 

4. KD.3.4.

 

5. KD.3.5.

 

6. KD.3.6.

 

7. KD.3.7.

 

8. KD.3.8.

 

9. KD.3.9.

 

10. KD.3.10.

 

SOAL

http://gammaomega1990.blogspot.com/2021/05/soal-vektor-kelas-10.html 

11. KD.3.11.

 

12. KD.3.12.

 

KELAS 10

1. KD.3.1.

 

2. KD.3.2.

 

3. KD.3.3.

 

4. KD.3.4.

 

5. KD.3.5.

 

6. KD.3.6.

 

7. KD.3.7.

 

8. KD.3.8.

 

9. KD.3.9.

 

10. KD.3.10.

 http://gammaomega1990.blogspot.com/2021/05/soal-vektor-kelas-10.html

11. KD.3.11.

 

12. KD.3.12.

 

Baca juga Link Seluruh pelajaran SMA

http://gammaomega1990.blogspot.com/2021/10/link-seluruh-mata-pelajaran-sma.html

 

Comments

Post a Comment

Silahkan memberikan komentar dengan baik dan sopan.

Popular posts from this blog

PAS GANJIL AGAMA ISLAM KLS 9

<script async custom-element="amp-auto-ads" src="https://cdn.ampproject.org/v0/amp-auto-ads-0.1.js"> </script>  PENILAIANAKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL LINK ONLINE      : https://bit.ly/PAS-AGAMA-ISLAM-Kls9 Mata Pelajaran       :    PAI dan Budi Pekerti Kelas / Semester    :    IX / 1 (satu) Hari / Tanggal        :     Waktu                     :    10.00 – 11.30 WIB (90 menit) <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-2436925296730387" crossorigin="anonymous"></script>      Petunjuk Umum: 1.    Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan 2.    Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab 3.    Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang 4.    Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah 5.    Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas. A.
Post a Comment
Read more

PAS GENAP BAHASA INDONESIA KLS 8 SMP

  1. Perhatikan teks berikut! Pengklasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor geologi. Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur dahulu pernah berada dalam satu daratan dengan Australia. .... Kalimat yang tepat untuk melanjutkan teks tersebut  adalah …. A. Indonesia mempunyai keanekaragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun yang ada di dunia B. Australia adalah negara tetangga Indonesia C. Diprediksikan wilayah timur Indonesia akan bersatu kembali dengan daratan Australia D. Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dengan wilayah Australia 2.  Perhatikan kalimat berikut! 1.    Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah  karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. 2.    Buku ini mengupas tentang pemanfaatan teknologi di berbagai kantor. Pada bab pertama diuraikan pentingnya teknologi dalam pengolaha
1 comment
Read more

PAS GENAP PKn KLS 7 SMP

  1.    Perhatikan pernyataan berikut! 1.    Mengesahkan dan menetapkan UUD 1945 2.    Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Moh.Hatta sebagai wakil presiden 3.    Pembagian wilayah atas 8 provinsi 4.    Pembentukan Komite Nasional Berdasarkan pernyataan tersebut, keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 ditunjuk oleh nomor…. a.    1 dan 2                b.    2 dan 4    c.  1 dan 3 d.  3 dan 4 2.    Perhatikan nama tokoh berikut! 1.    Otto Iskandardinata 2.    Mr. Achmad Soebardjo 3.    Mr.Sartono 4.    Ir.Soekarno Berdasarkan nama tokoh tersebut, yang merupakan ketua perancang UUD 1945 ditunjukan nomor…. a.    1                            b.    2  c.  3 d.  4 3.    Perhatikan tabel berikut! Berdasarkan tabel tersebut, usulan dasar Negara dari Moh.Yamin ditunjukan pada tabel nomor…. a.  I                          b.  II       c.  III d.  IV 4.    Perhatikan pernyataan berikut! 1.    Mengesahkan UUD 1945 2.    Membentuk Komite Nasional Daerah 3.    Memilih presiden dan wakil
Post a Comment
Read more